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第1部 老年看護学の技術・演習
第3章 高齢者看護の基本的技術
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図3−1
コミュニケーションの成立過程
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図3−2
顔面筋や口唇・舌の運動,
50音表での訓練
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図3−3
Hさんの総合的機能評価の
測定結果
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図3−4
階段の形態
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図3−5
手すりの例 |

図3−6
段差解消例 |

図3−7
開閉操作が楽なレバーハンドル例 |

図3−8
外出用車椅子 |

図3−9
四点歩行の杖 |

図3−10
昇降機能つきベッド |

図3−11
移動支援バー(ベッド柵兼ねる) |

図3−12
和式トイレを洋式に |

図3−13
トイレの改修例
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図3−14
引き戸の玄関と上がり框の
段差のない玄関 |

図3−15
浴室の改修
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図3−16
階段昇降機
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図3−17
ケアマネジメントの構成要素
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図3−18
Jさんをとりまくチーム
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表3−1
改訂長谷川式簡易知能
評価スケール(HDS-R) |

表3−2
コミュニケーション能力の
アセスメント |

表3−3
柄澤式「老人知能の
臨床的判定基準」 |

表3−4
ADL-20
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表3−5
老研式活動能力指標
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表3−6
バーセルインデックス
(Barthel Index) |

表3−7
移動能力のアセスメント
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表3−8
認知症である老人の
日常生活自立度判定基準 |

表3−9
うつの評価:GDS15
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表3−10
ビジュアルアナログスケールを用いた
QOL評価 |

表3−11
生活満足度尺度K
(LSIK:Life Satisfaction Index K) |

表3−12
ソーシャルネットワーク・スケール
(LSNS:Lubben Social Network Scale) |

表3−13
日常臨床上有用な
栄養評価の指標 |

表3−14
食生活と健康状態の
アセスメント項目 |

表3−15
排泄と健康状態の
アセスメント項目 |

表3−16
清潔と健康状態の
アセスメント項目 |

表3−17 家庭内における主な不慮の事故の
種類別にみた年齢別死亡数 |

表3−18 住環境のアセスメントの
ポイント |

表3−19
住環境整備の支援プロセスにおける
日常生活支援者と住環境整備
専門職の役割 |

表3−20
Iさんの日常生活動作の評価
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表3−21
ケアマネジメントのプロセス
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表3−22
介護保険制度における
在宅の要看護者等へのサービス
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表3−23
介護保険制度における施設サービス |

表3−24
Jさんのケア計画 |
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